由两起学生驾驶电动车酿成亡人事故引发的思考

2016-11-09   作者: 张飞   来源: 太和县公安局交警大队

当前,青少年学生驾驶电动车绝不是个别现象,其对道路交通安全造成的危害不容忽视,必须引起全社会的关注,尽量少让悲剧上演。

近期,太和县连续发生两起青少年学生驾驶电动车酿成惨烈车祸,事故造成3名青少年当场死亡,其中一起两人是兄妹关系,男孩12岁,女孩9岁,兄妹两人共同骑着一辆新电动车去上学,行驶中与一辆重型半挂货车相撞,兄妹两当场殒命。现场惨状,让常年处理事故的民警唏嘘不已。惨剧发生后,目击者众多,社会舆论反响强烈。 
   《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条第二款规定:驾驶电动自行车必须年满16周岁。当前,青少年学生驾驶电动车绝不是个别现象,其对道路交通安全造成的危害不容忽视,必须引起全社会的关注,尽量少让悲剧上演。 
    一、青少年学生驾驶电动车的危害 
    处于青春期的青少年学生心理发育尚未成熟,自我控制能力与自我保护意识较差,其驾驶电动车出行所产生的安全隐患是显而易见的。 
    一是缺乏驾驶应急处置技能。大部分青少年学生通过自学驾驶电动车,对电动车的性能和要求知之甚少,不能掌握应有的安全驾驶技术。在驾驶电动车高速行驶过程中,对突然出现的紧急情况不能正确处置,难以对电动车进行有效的控制,往往遇事措手不及,很容易引发事故,甚至造成重伤和死亡的交通事故。 
    二是交通安全意识淡薄。由于未经正规培训,加上受不成熟心理影响,青少年学生交通安全意识和法治意识欠缺。在驾驶电动车过程中随意穿插、横冲直撞、闯红灯、超载、超速、逆行、不注意避让行人和车辆现象层出不穷,严重扰乱了正常的道路交通秩序,存在很大的交通安全隐患。更有甚者,为寻求刺激,部分学生邀约飙车竞速。这种情况遇有行人和车辆时,往往避让不及或导致车辆失控,一旦发生事故,后果不堪设想。 
    三是事故保险救济渠道缺失。目前,电动车购买保险的寥寥无几。未满16岁驾驶电动车属于违法行为,根据我国现行交通事故保险相关法规,就算电动车购买了保险,未满16岁的人驾驶造成交通事故也无法获得保险赔偿,受害者将难以得到保险救济。况且,青少年学生驾驶电动车现象在农村地区较为突出,事故责任人的监护人大部分经济收入较低,赔偿能力弱,对低收入家庭更是无能为力。同时,此类交通事故引发的纠纷、涉诉上访等社会不稳定因素也大量增加。 
    四是容易交通肇事逃逸。青少年学生心理发育不成熟,一旦驾驶电动车发生交通事故,往往不知所措,不知如何采取正确的方式来面对,容易抱着侥幸心理,逃之夭夭。这样一方面是对受害者生命的不负责任,另外一方面也严重浪费了警力,更引起社会公愤。 
    五是不利于青少年学生的健康成长。青少年学生的主要任务是更多的汲取知识。然而他们一旦玩车成瘾,往往会挖空心思想着怎样去骑车,这样就会分散学习精力,导致学习成绩下降。部分青少年学生一旦驾车发生重大交通事故后,对其心理也会造成极坏的影响。 
    二、青少年学生驾驶电动车现象产生的原因 
  青少年学生驾驶电动车上道路行驶有着许多不同原因,主要表现在以下几个方面: 
    一是法治意识较为薄弱。尽管这些年来,各级公安交管部门进行了形式多样的交通安全宣传,但不可否认,广大群众的交通安全意识仍有待提高。“交通安全,从娃娃抓起”的长效机制也尚未形成。这就有了青少年学生驾驶电动车的客观因素和滋生的土壤。 
    二是好奇心理的驱使。好奇、冒险是青少年学生的天性。在成年人有意或无意的示范下,他们一有机会接触电动车,总想驾上“坐骑”有模有样地操练起来,感受在道路上“飞驰”的感觉。因此,许多青少年学生驾驶电动车现象就出现了。 
    三是家长的默许纵容。随着社会经济的快速发展,电动车早已走入寻常百姓家。但有些家长缺乏交通安全意识和法治意识,或出于溺爱或是炫耀或是贪图方便,默许、纵容和主动教练青少年学生驾驶电动车。 
    四是受同龄群体影响。部分青少年学生通过密切接触、相互观察和模仿切磋,刻意寻求刺激,违法驾驶电动车追寻速度。 
    五是管理手段缺位。现行道路交通法律法规规定,青少年学生驾驶电动车上道路行驶,不满14周岁有违法行为的,不予行政处罚,责令监护人加以管教;不满16周岁有交通肇事、危险驾驶、危害公共安全犯罪行为的,不予刑事处罚。轻量的处罚标准给了青少年学生驾车可乘之机。 
    六是学校教育有待提高。学校是青少年学生成长教育的重要场所。但是目前部分学校教育还存在某些不尽如人意的缺陷,并未对青少年学生违法驾驶电动车的现象给予及时有效的教育与管控。 
    三、青少年学生驾驶电动车上道路行驶问题的治理对策 
    目前,越来越多的电动车辆进入家庭,青少年学生接触电动车的几率大大提高,在这样的情况下,他们的跃跃欲试、小试身手,都会给公共安全带来威胁。因此,青少年学生驾驶电动车问题应该引起足够的重视。 
    一是要强化家庭教育管理。在家庭管理教育中,家长应该对自己的子女进行必要的交通安全教育,“在任何时候、任何情况下都不能把车辆交给他们驾驶,要保管好钥匙,管好手上的车,管好家中的人”。同时,除了教育好子女,家长更要自觉遵守交通法规,以自身实际行动,模范带头“潜移默化”影响下一代文明交通习惯的养成。 
    二是要强化学校教育管理。教育主管部门要结合学生的年龄、生理和心理特点,编发一批适合不同学生群体的交通安全宣传教材。同时,各级学校应将交通安全宣传教育列入学生必修课程,进一步提高青少年学生的交通安全意识和文明意识。公安交警部门要主动深入辖区学校有计划的长期开展各种寓教于乐的交通安全教育活动,使他们清楚地认识到青少年学生驾驶电动车的危害性,从而真正让交通安全入耳、入脑、入心。 
    三是要营造浓厚氛围。关心青少年学生,功在当代,利在千秋。社会各界应该共同参与,真正从关心下一代的大局出发,把青少年学生交通安全教育当成大事来抓,把禁止青少年驾驶电动车上路当成大事来管,切切实实重视起来,扎扎实实落到实处。广播、电视、报纸、网络等新闻媒介,要积极宣传道路交通安全法律法规,倡导文明交通行为,大力营造适合青少年学生健康成长的良好氛围。 
    四是要强化源头与路面管控。首先要完善法律法规,建议在道路交通安全法律法规中,对将电动车交给青少年学生驾驶等行为,除对青少年进行教育、责令监护人严加管教外,增加对监护人等责任人的严厉处罚规定。其次突出路面管控。在目前情况下,交警一旦发现青少年学生驾驶电动车现象,要立即予以制止,及时通知家长或是监护人将人与车领回,责令家长或监护人严加管教。同时,抓好典型宣传,要通过各种渠道播发青少年学生驾驶电动车发生严重后果的交通事故典型案例,以达到警示和震慑作用,避免由青少年学生驾驶电动车引发悲剧。

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